Monikulttuuriset nuoret Ohjaamoissa: palvelun saavutettavuuden vahvistaminen
Challenges faced by students from rural areas when applying to NIS schools
Kestävää kehitystä opitaan ilmiöpohjaisesti ammatillisessa koulutuksessa
Katso koko kuvaa – miten tarkastella suomalaista koulutusjärjestelmää uudistusten jälkeen
An employer’s perspective on the use of ePortfolio – The Randstad Case
The Influence of Concept-Based Teaching on High School Students’ Research Skills
Transparency in ePortfolio at UC Leuven-Limburg
Tuotteistettu koulutuskokeilu korkeakoulun opinnollistettuna palveluna
Ohjaussuunnitelman laatimisen uudet tuulet
How can ePortfolios promote employment?
Ohjaus keskiössä: kohti HOPS-ohjaajuutta Metropolia Ammattikorkeakoulussa
Eportfolios in project work recruitment
Towards accessible higher education and career guidance
TAIKOJA-koordinaatiohanke verkottaa perustaitoalan asiantuntijoita
Digitaaliset työkalut – ratkaisu kieltenopetuksen haasteisiin?
Muotoiluajattelulla takkeja, taidetta ja jalkineita yrityksille
Shared teacher education in HAMK and VIA
Työnantajien haasteet korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien työllistämisessä
EU- ja ETA-alueen ulkopuolelta tulevien sairaanhoitajien osaamisen alkukartoitus
Pätevöitymiskoulutukseen hakevien maahanmuuttajasairaanhoitajien kielitaidon kartoitus
How can ePortfolios work in a big university hospital?
Maahanmuuttajasairaanhoitajien näkemyksiä ammattitaidostaan pätevöitymiskoulutuksen loppuvaiheessa
Sairaanhoitajan osaamisen dokumentteihin perustuva arviointi
Application of STEAM for improving students’ motivation through labs in the classroom
Lääkehoitomoduuli osana maahanmuuttajasairaanhoitajien täydennyskoulutusta
Inspirations of vocational teachers’ education from Finland to China
“Kaikki ovet aukeavat” – kokemuksia sairaanhoitajien pätevöitymiskoulutuksesta
Kieli keskiössä
Sairaanhoitajan ammatilliset osaamisvaatimukset maahanmuuttajasairaanhoitajien täydennyskoulutuksen kehittämisessä
Comparisons of vocational teacher education in Finland and China
How to make Guidance Counselling Digital?
Opettajien osaamisen kehittyminen kohti uutta osaamisidentiteettiä
Moduulirakenteinen täydennyskoulutusmalli maahan muuttaneille sairaanhoitajille
Suositukset ammatillisesta suomi toisena kielenä -opetuksesta moduulirakenteisessa sairaanhoitajien täydennyskoulutuksessa
“Ei onnistu ilman laillistusta ja rekisteröintiä”
Maahanmuuttajasairaanhoitajien näkemyksiä suomalaisista työyhteisöistä
EU- tai ETA-maiden ulkopuolelta tulevien sairaanhoitajien osaamisen arviointi ammattikorkeakouluissa
Ammatillisen opettajan osaaminen täydennyskoulutuksessa
Opettajaksi Suomeen – aiemman osaamisen tunnistamista ja uuden oppimista
Kansanopistot ja minäpystyvyyden tukeminen
