HAMK Professionalin ja Journalin julkaiseminen on päättynyt kesäkuussa 2025. Nämä on korvattu uudella julkaisukanavalla, HAMK Pilkulla. HAMK Unlimited -verkkosivustolla voit kuitenkin lukea Professional- ja Journal-julkaisujamme toistaiseksi.
HAMK Unlimited Scientificiin otamme käsikirjoituksia vastaan normaalisti.
HAMK Unlimited on Hämeen ammattikorkeakoulun monialainen ja -tieteinen julkaisualusta. Lehtemme ovat ammatillinen Professional, kehittävä Journal ja tieteellinen, vertaisarvioitu Scientific. Kaikki julkaisumme ovat avoimesti saatavilla
SCIENTIFIC – UUSIMMAT / NEW ARTICLES
Turvallisuuden tunne Kanta-Hämeen kylissä
Turvallisuus on noussut keskeiseksi teemaksi yhteiskunnallisessa keskustelussa ja ihmisten arjessa, erityisesti globaalien…
Gen Z’s Values and Future Aspirations: Insights from Two Finnish Studies
Generation Z (Gen Z), the cohort born in and after 1995, is…
Korkeakouluopettajien kokemuksia korkeakoulupedagogisen täydennyskoulutuksen vaikuttavuudesta
Johdanto Opettajien täydennyskoulutuksen keskeisenä tavoitteena on taata opettajille ajanmukainen tieto ja osaaminen,…
The Use of ePortfolios in Higher Education: A Case Study
1 Introduction This study investigates the use of ePortfolios in an undergraduate…
Becoming a DBE teacher. Teachers’ understanding and needs at the beginning of the transition to design-based education
1 Introduction The world of work is changing rapidly, and the labour…
Digitaalisen opiskelusovelluksen kehittäminen terveysalan opettajien kokemana
Digitaalisilla opiskelusovelluksilla voidaan tukea oppimista ja älykästä opetusta. Tällaisten sovellusten kehittämistyö edellyttää…
Sosiokonstruktivistisen oppimiskäsityksen mukaisia pedagogisia ratkaisuja kahdella keskustelunanalyysin ja vuorovaikutuslingvistiikan yliopistokurssilla
Yliopisto-opetuksen (kuten kaiken muunkin) opetuksen tulee olla laadukasta – ei vain substanssiltaan,…
Opiskelijoiden kokemuksia korkeakoulujen yhteisistä vieraiden kielten verkko-opintojaksoista
Vieraiden kielten opetustarjonta on yksipuolistunut Suomessa. Valtaosa perus- ja toisen asteen opiskelijoista…
Evaluating situation of life with the 3X10D survey – How reliable is the assessment?
Introduction We know that our service system in Finland does not properly…
