Verkkokauppa vastaan kivijalkamyymälä
Nykyajan työelämää havainnoimassa
Käsitykset uraohjauksesta vaihtelevat – mikä merkitys työntekijän taustalla on monialaisessa palvelussa?
Karttakepistä kännykkään – suomen kielen opettamisen malli korkeasti koulutetuille maahanmuuttajille
Ammattikeittiöiden rooli luomun käytössä on merkittävä
Humanistisen ihmiskäsityksen näkökulmia opetukseen
“Songs of Life” – Video-documentary as a part of Bachelor’s Thesis
Redesigning Learning at Work – Experiments of “Digital Competence Facilitator” MOOC
Paras ohjelmointikieli ohjelmoinnin opiskelun aloittamiseen
Digital Competence Development at Work
Heikkoja signaaleja henkilökohtaistamisesta
Muuttuva työ ilmastonmuutoksen aikana – miten ammattikorkeakoulutus reagoi?
Älypallot ja digitaaliset sovellukset Hattulan varhaiskasvatuksen pedagogiikassa
Ammatillinen opettajankouluttaja vuorovaikutusosaamistaan kehittämässä
E-urheilu ja videopelaaminen suosittua HAMKin opiskelijoiden keskuudessa
Miten toimivaa monialaista yhteistyötä voidaan arvioida työyhteisössä?
Hyvät käytännöt asiakaslähtöisten ja monitoimijaisten palvelujen kehittämisessä
Ammattikorkeakoulujen työelämäyhteistyön kehittäminen työelämän näkökulmasta
Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstön näkemyksiä omasta uraohjausosaamisestaan
Työelämäpainotteinen ohjaus perusopetuksessa – TEPPO-mallin tarkastelua
Ammatillisen koulutuksen opettajan osaamisvaatimukset
Tavoitteena samapalkkaisuus saman tasoisista tehtävistä
Co-creation pedagogy from cSchool towards HAMK Design Factory
Why Older People’s Sexuality Remains Invisible Within Long-Term Care Facilities
Transdisciplinary guidance work in One-Stop Guidance Centers
Rethinking Learning Towards Education 4.0
Ammatillisen opettajuuden osaamisen kehittyminen ja täydentäminen – opettajan näkökulma
Collaborative Robots Transforming Work and Learning
Viisautta verkkoon Medialukutaidon työkalupakin avulla
Henkilökohtaistaminen opettajaopinnoissa
Sociocultural Conception of Man
Digital Competence – Providing Tools to Create an Inclusive eLearning Course
Crossing Borders Without Travel: Virtual Exchange Practices for Students
Nordic Rebels: A Blended Approach to Fix Higher Education
Improving Accessibility of eLearning in Higher Education from Universal Design for Learning Perspective
Oikea-aikaisella ohjauksella parempiin tuloksiin uraohjauksessa
Tulkintafoorumit rakentamassa jatkuvan oppimisen toimintamallia
Cognitive Conception of Man
Essentialistinen ihmiskäsitys
Holistisen ihmiskäsityksen näkökulmia kasvatukseen ja opetukseen
Ammatillinen osaaminen nyt ja tulevaisuudessa tradenomiopiskelijoiden silmin
Biological Conception of Man
