Experiences of collaboration: National and cross-continental perspectives from academic projects
Datasessio osaksi vuorovaikutusopetusta
Nuoret koulutuspolulle vaiheittain
Konstruktivistiset oppimiskäsitykset laadukkaan oppimisen suunnittelun tukena
Africa on the way to educational transformation
Luovuus on taitoa, kykyä ja uskallusta heittäytyä
Aikamme tärkein oppimisloikka on elonkehän elvyttäminen
NEET-nuoret koulutuksen kelkassa
Keitä ne ovat ne tuutorit – miksi korkeakouluopiskelijat hakeutuvat tuutoreiksi?
Regeneratiivinen ajattelu
Oppimisympäristöt yliopiston kieliaineissa
Systems thinking in teaching agriculture
Kirjanpidon ydinopinnoista linjakkaita nonstop-verkkototeutuksia
Läsnäolo ja vuorovaikutus asiantuntijaverkoston hybridityöskentelyssä
Can water hyacinth be a game changer for domestic energy security in Lake Victoria region in western Kenya?
Saako maahanmuuttajataustainen opettaja työllistymiseensä tukea verkkokurssilta?
Humanistisesta ihmiskäsityksestä regeneratiiviseen ihmiskäsitykseen
Ihmiskäsitysten merkitys opettajan työssä
Sub-Saharan African university staff’s perceptions on curricula delivery methods
Opot ja tuutorit ne yhteen sopii!
ChatGPT:n monet kasvot
Hoitotyön opiskelijoiden kokemuksia mielekkäästä oppimisesta virtuaalisimulaatiopelissä
Näkökulmia saavutettavan digitaalisen oppimateriaalin laatimiseen ja hyödyntämiseen ammatillisessa koulutuksessa
Opiskelijoiden kokemuksia korkeakoulujen yhteisistä vieraiden kielten verkko-opintojaksoista
Tulevaisuusohjaus ammatillisen opettajan osaamisena
Hyvin suunniteltu hybridiopetus oikeanlaisine tiloineen palvelee opiskelijoita
Postmoderni ihmiskäsitys
Differentiaalipsykologinen ihmiskäsitys
Student perceptions on the competences developed during real-life, project-based learning
Freudilainen ihmiskäsitys
HAMKin opiskelukykymalli ja oppimiskokemuskysely HowULearn
Yhdessä oppimista verkostokummitoiminnan avulla
Finnish and Belgian university of applied sciences teacher students’ perspectives on active learning methods
Kokemuksellisuus ja toimijuus osana siirtymävaiheen opinto-ohjausta
Ihana, kamala moduuliprojekti
Digital and social-emotional competences needed in the teaching profession
The need for an educational paradigm shift in sub-Saharan Africa
HAMK Design Factory integrating data analytics research and teaching
Hyvä ryhmä, parempi mieli
Monialaisen yhteistyön kehittäminen Janakkalan perhekeskuksessa
Korkeakoulujen kansainvälistä verkostoyhteistyötä kehittämässä – suunnittelusta toteutukseen
Taidelähtöisellä ajattelulla ekososiaalista sivistystä opettajatutkijoiden yhteistyössä
