Ammatillisen koulutuksen tehtävä hyvinvoinnin haasteiden kasvaessa
Kertyvä arviointi tukee opettajan hyvinvointia
Itseohjautuvuuden tukeminen ammattikorkeakoulun e-opinnoissa – flowta verkkoon
Kohti parempaa oppimista – ohjausta oikea-aikaisin askelein
Kasvatus- ja opetusalan monialainen yhteistyö arvioitavana Tampereen seudulla
Experiencing Problem-Based Learning: Student Perspective
Oppijalähtöisyys hyvinvointia tukevan ja rakentavan korkeakouluopetus- ja oppimisympäristön kehittämisen lähtökohtana
Päivitetty opiskelukykymalli ammatillisen opettajankoulutuksen TKI-kehittämistyön viitekehyksenä
Opettajankoulutuksen kehittäminen Nepalissa
Vihreän siirtymän tavoitteet konkretisoituvat Kanta-Hämeessä
A rural community utilizing water hyacinth for double benefits
Learning Ambassador – the new role for a VET teacher
The Importance of Web Accessibility for Users, Developers, and Businesses
Tekoäly omien kokemuksien jäsentämisen tukena: tapauksena kansainvälinen yhteistyö ja vierailu
Needs for professional development: Perceptions of Tanzanian forestry experts
Experiences of collaboration: National and cross-continental perspectives from academic projects
Datasessio osaksi vuorovaikutusopetusta
Nuoret koulutuspolulle vaiheittain
Konstruktivistiset oppimiskäsitykset laadukkaan oppimisen suunnittelun tukena
Africa on the way to educational transformation
Luovuus on taitoa, kykyä ja uskallusta heittäytyä
Aikamme tärkein oppimisloikka on elonkehän elvyttäminen
NEET-nuoret koulutuksen kelkassa
Keitä ne ovat ne tuutorit – miksi korkeakouluopiskelijat hakeutuvat tuutoreiksi?
Regeneratiivinen ajattelu
Oppimisympäristöt yliopiston kieliaineissa
Systems thinking in teaching agriculture
Kirjanpidon ydinopinnoista linjakkaita nonstop-verkkototeutuksia
Läsnäolo ja vuorovaikutus asiantuntijaverkoston hybridityöskentelyssä
Can water hyacinth be a game changer for domestic energy security in Lake Victoria region in western Kenya?
Saako maahanmuuttajataustainen opettaja työllistymiseensä tukea verkkokurssilta?
Humanistisesta ihmiskäsityksestä regeneratiiviseen ihmiskäsitykseen
Ihmiskäsitysten merkitys opettajan työssä
Sub-Saharan African university staff’s perceptions on curricula delivery methods
Opot ja tuutorit ne yhteen sopii!
ChatGPT:n monet kasvot
Hoitotyön opiskelijoiden kokemuksia mielekkäästä oppimisesta virtuaalisimulaatiopelissä
Näkökulmia saavutettavan digitaalisen oppimateriaalin laatimiseen ja hyödyntämiseen ammatillisessa koulutuksessa
Opiskelijoiden kokemuksia korkeakoulujen yhteisistä vieraiden kielten verkko-opintojaksoista
Tulevaisuusohjaus ammatillisen opettajan osaamisena
