Gen Z’s Values and Future Aspirations: Insights from Two Finnish Studies
Korkeakouluopettajien kokemuksia korkeakoulupedagogisen täydennyskoulutuksen vaikuttavuudesta
The Use of ePortfolios in Higher Education: A Case Study
Becoming a DBE teacher. Teachers’ understanding and needs at the beginning of the transition to design-based education
Digitaalisen opiskelusovelluksen kehittäminen terveysalan opettajien kokemana
Sosiokonstruktivistisen oppimiskäsityksen mukaisia pedagogisia ratkaisuja kahdella keskustelunanalyysin ja vuorovaikutuslingvistiikan yliopistokurssilla
Opiskelijoiden kokemuksia korkeakoulujen yhteisistä vieraiden kielten verkko-opintojaksoista
Evaluating situation of life with the 3X10D survey – How reliable is the assessment?
Creating an Audio-Visual Restorative Environment to Decrease Work-Related Stress
Ammattiravivalmentajat Suomessa
Detection of enteric viruses in water samples: the advances and challenges over the last years
“Loistavaa, kun opittavat asiat piti löytää omasta työstä”
Opettajan ammatillinen osaaminen ja osaamisen kehittäminen alati muuttuvassa toimintaympäristössä
Historian alumnien ohjauskäsitykset – kehitysideoita yliopistotason ohjaukseen
”Tuska ei vähentynyt, mutta ymmärrys lisääntyi”: Johtajien ja esimiesten kokemuksia kompleksisuusajattelun opetuksesta
Pedagogical Goals and Practical Implementations within the Finnish-Brazilian Gira Mundo Finlândia Pilot Programme
Students’ experiences of collaborative learning on digital youth work cMOOCs
Yhteisöllisen oppimisen opiskelijakokemuksia digitaalisen nuorisotyön cMOOCeissa
Havaintoja osaamisen rakentumisesta ja tulevaisuuden osaamistarpeista terveysalalla
About Collective Responsibility
